Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно

ВЫБОР ЯЗЫКА

РУС БЕЛ EN

Разделы сайта

Главная

Октябрята

  В объединение «Октябрята» входят учащиеся 2-4 классов, всего 237 человек.
Цель объединения – помочь ребятам в познании окружающего мира, в получении знаний, умений и навыков, необходимых для жизни в обществе, в семье, в общении с природой.
 
Направление деятельности:
  1. Воспитание духовной культуры учащихся.
  2. Воспитание патриотических чувств.
  3. Воспитание культуры поведения.
  4. Воспитание здорового образа жизни.
   В основе деятельности объединения «Октябрята» лежит игра – путешествие. Детское объединение предоставляет ребятам возможность реализовать природные потребности в совместной деятельности, общении и игре, что позволяет им наиболее продуктивно реализовывать воспитательные задачи.
  Возглавляет и координирует деятельность объединения «Октябрята» Совет вожатых, в состав которого входят: педагог – организатор, классные руководители, вожатые – пионеры. Членство в объединении является важным условием для комфортного самочувствия детей в классном коллективе и осознанию своей полноценности.
  Основным символом «октябрят» является октябрятский значок.

Правила октябрят

«ОКТЯБРЯТА» - будущие пионеры!
«ОКТЯБРЯТА» - прилежные ребята, которые любят школу, уважают старших!
Только тех, кто любит труд, ОКТЯБРЯТАМИ зовут!
«ОКТЯБРЯТА» - правдивые и смелые, ловкие и умелые!
«ОКТЯБРЯТА» - дружные ребята, читают и рисуют, играют и поют, весело живут!
        
Устав
Кто такие ОКТЯБРЯТА?
1. Это мальчишки и девчонки 2 – 4 класса.
2. Это ребята, которые хотят больше познать окружающий мир, которые хотят получить знания, умения и навыки, необходимые для жизни в семье, обществе, в общении с природой.
3. Это ребята, которые хотят иметь весёлое и радостное детство.
4. А также в объединение входят классные руководители этих классов, ребята – вожатые, педагог – организатор.
  
Права «ОКТЯБРЯТ»
 
1. Иметь и выполнять поручения по душе.
2. Принимать участие в организации деятельности своего объединения.
3. Выражать и отстаивать своё мнение по любым вопросам объединения.
4. Оценивать работу своего объединения.
5. Обращаться за помощью к своим товарищам и руководителям объединения.
 
Обязанности «ОКТЯБРЯТ»
 
1. Выполнять законы и клятву члена объединения.
2. Добросовестно относиться к порученному делу.
3. Доброжелательно и уважительно относиться к окружающим людям.
4. Уважительно относиться к символам своего объединения.
5. Дорожить и отстаивать честь своего объединения.
 
ПРИНЦИПЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
 
1. Принцип Здоровья.
       Здоров будешь – всё добудешь!
 
2. Принцип Дружбы.
       Без друга в жизни туго!
 
3. Принцип Честности.
       Не тот правей, кто сильней, а тот, кто честней!
 
4. Принцип Знаний.
       Знайка по дорожке бежит, а незнайка на печи лежит!
 
5. Принцип Труда.
       Без труда нет добра!
 
6. Принцип Отдыха.
       Где песня льётся, там легче живётся!
 
НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
 
1. За здоровый образ жизни!
- объяснение таких понятий, как «жизнь», «здоровье»;
- формирование умений различать физическое и моральное здоровье;
- воспитание бережного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих;
- объяснение значимости физического и умственного труда, физической культуры, спорта, туризма, общения с природой;
- формирование гигиенических навыков и привычек;
 
2. Мир вокруг нас.
- формирование представлений и понятий о нравственной основе жизни;
- формирование в коллективе культуры межличностных отношений;
- воспитание доброты, милосердия, терпимости, вежливости, совестливости;
- формирование норм поведения, необходимых в быту, семье, общественных местах, школе, на природе;
- формирование умений понимать человека, сопереживать ему;
 
3. Моя Родина – Беларусь.
- развитие национального самосознания;
- формирование интереса к языку, истории, культуре Беларуси;
 
4. Без труда – мы никуда!
- формирование готовности к труду;
- формирование творческого подхода к работе;
- качественное и ответственное выполнение работы;
- формирование навыков по технике безопасности труда;
      
5. Прекрасное вокруг нас.
- формирование стремления к общению с искусством и природой;
- формирование умения воспринимать искусство, сопереживать и получать наслаждение от образцов искусства;
- формирование умения дать эстетическую оценку произведению искусства и объекту природы;
- углубление знаний о народном искусстве, историческо – культурных традициях Беларуси;
 
6. Природа – наш друг!
- расширение знаний о природе Беларуси и других стран;
- формирование ответственности за сохранение природы;
- воспитание норм поведения в природе;