План работы СШ №7 в шестой школьный день
На 16 ноября 2019 года
Работа объединений по интересам
| № п/п | Название
объединения по интересам | Часы | Время | Место | Ответственный |
|---|
| 1. |
«Робототехника» |
3 |
09.00-11.25 |
к. 7 |
Китова О. А. |
| 2. |
Волейбол дев.6 кл. |
1 |
09.00-09.45 |
спортзал |
Карпович В. Б. |
| 3. |
Волейбол юн.6 кл. |
1 |
09.50-10.35 |
спортзал |
Карпович В. Б. |
| 4. |
«Волейбол» дев. |
2 |
09.00-10.35 |
ФОК |
Сасим С. А. |
| 5. |
«Интеллект» |
1 |
09.00-09.45 |
к. 8 |
Шелухо Е. В. |
| 6. |
«Футбол» |
2 |
10.30-12.00 |
ФОК |
Воробей С. И. |
| 7. |
«Одиссея разума» |
2 |
11.00-12.35 |
к. 8 |
Шелухо Е. В.
Статкевич Л. А.
|
Воспитательные, спортивные мероприятия
| № п/п | Название мероприятия | Класс | Время | Место проведения | Ответственный |
|---|
| 1. |
Участие в акции макулатура |
1-11 |
8.00-15.00 |
ФОК |
Классные руководители 1-11 кл. |
| 2. |
Посещение выставочного зала |
2-11 |
11.00-13.00 |
Выставочный зал |
Классные руководители 2-11 кл. |
| 3. |
Посещение краеведческого музея |
2-11 |
11.00-13.00 |
Краеведческий музей |
Классные руководители 2-11 кл. |
| 4. |
Уборка пришкольной территории |
5-11 |
09.00-14.00 |
Пришкольная территория |
Классные руководители 5-11 кл. |
| 5. |
Наведение порядка в классных кабинетах |
3-11 |
09.00-14.00 |
Классные кабинеты |
Классные руководители 3-11 кл. |
| 6. |
Работа факультативов |
9-11 |
08.00 |
кабинеты |
Учителя-предметники |
| 7. |
Работа объединений по интересам |
1-11 |
08.00-15.00 |
кабинеты |
Руководители объединений по интересам |
| 8. |
УР «Экономия и бережлисвость» |
2А-11А
Классы А
|
09.00;
10.00;
13.00; |
кабинеты |
Классные руководители 2А-11А
Классы А
|
| 9. |
Кинолекторий |
5-11 |
11.00 |
«Октябрь» |
Классные руководители 5-11 классов |
| 10. |
День здоровья «Кто самый ловкий» |
3 |
12.05 |
спортзал |
Воробей С.И. |
| 11. |
Первенство школы по армрестлингу |
11 (юноши) |
12.05 |
тренажерный зал |
Карпович В.Б. |
| 12. |
Тематическое мероприятие «Выбирай: здоровье или курение» |
9 |
13.00 |
актовый зал |
Половохина И.А. |